Démos un vistazo al marco jurídico

La URV haciendo uso de su autonomía y de acuerdo con la legislación universitaria (Ley orgánica 6/2001, modificada por la Ley orgánica 4/2007), así como la normativa propia de la URV, tales como los Estatutos de la Universidad y la Normativa de formación permanente, puede impartir másteres, diplomas, microcredenciales y cursos de formación continua, con el fin de proporcionar a las personas el máximo grado de capacitación a lo largo de la vida, y contribuir a su desarrollo como ciudadanos y como profesionales. En el caso de la URV, se imparten cuatro tipologías de títulos propios de posgrado: máster de formación permanente, diploma de especialización, diploma de experto y microcredencial.

La razón de ser de los títulos propios de posgrado

Los títulos propios de posgrado tienen como objetivo atender las necesidades de actualización y profundización de conocimientos en los campos científico, profesional, económico, cultural y social, contribuyendo a su desarrollo como profesionales.
Se dirigen a titulados universitarios y profesionales con un título universitario de grado o equivalente, y se desarrollan en estrecha relación con el tejido productivo, social y cultural de nuestro entorno.

Cuál es su reconocimiento

• Desde el punto de vista laboral, los títulos propios de posgrado tienen pleno reconocimiento a todos los efectos, ya que, en general, las empresas valoran el prestigio del programa y la universidad que lo promueve, y el hecho de que aporte al estudiante las competencias que exige el perfil que esté buscando. También tienen reconocimiento en lo que respecta a la valoración de méritos en los procesos de acceso a la función pública (reconocimiento siempre ligado a las especificidades de la convocatoria en concreto).
• Desde el punto de vista académico, la URV aplica a los planes de estudio de sus títulos propios de posgrado procesos de evaluación y exigencia académica similares a los que siguen a los másteres universitarios. Se expresan en créditos ECTS y están plenamente adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Por otra parte, en el sistema universitario español, actualmente se pueden reconocer parte de los créditos (desde el 15% hasta su totalidad) en caso de que el correspondiente título propio haya sido extinguido y sustituido por un título universitario.

En el ámbito internacional, depende de la normativa de cada país. A todos los efectos, tienen pleno reconocimiento.

Similitudes y diferencias

Las universidades españolas expiden legalmente dos tipos de títulos de máster:

• Los másteres universitarios, orientados a la investigación, sostenidos con fondos públicos y precios de matrícula establecidos por el gobierno, con plena validez académica, que dan acceso directo al doctorado.
• Los másteres de formación permanente, orientados al desarrollo profesional, adaptados a las necesidades a corto y medio plazo del mercado de trabajo, no sostenidos con fondos públicos y precios establecidos por la propia universidad, que no dan acceso directo al doctorado.